Czym jest SZBI w oświacie, co się składa na System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji i co musi zrobić placówka oświatowa aby spełnić wymogi dotyczące SZBI.

Kogo dotyczy Centralny Rejestr Umów, od kiedy obowiązuje, jakie informacje są widoczne w rejestrze, a czego nie ma, jak długo publikować dane i jak je przygotować do publikacji.

Jak postępować z ryzykiem. Jak przygotować i wdrożyć plany takiego postepowania. Jak powinno wyglądać monitorowanie, przegląd oraz dokumentowanie procesu zarządzania ryzykiem. RODO, szkoła, oświata, analiza ryzyka, raport.

Co to jest BIP i kto jest zobowiązany go prowadzić. Dlaczego UODO zamierza sprawdzać jednostki prowadzące Biuletyn Informacji Publicznej oraz na co zwrócić szczególną uwagę w procesie jego weryfikacji, żeby lepiej przygotować się na możliwą kontrolę w 2026 roku.

Obowiązki związane z przetwarzaniem danych osobowych w roku szkolnym 2026/27 oraz procedury dot. ochrony małoletnich

Analiza raportu KRI i identyfikacja problemów w oświacie, opracowanie planu działań naprawczych, wdrażanie zmian w praktyce i sprawdzenie skuteczności tych działań.

Kim jest ADO, jak dokonać zawiadomienia o zmianie danych administratora i jak wygląda aktualizacja obowiązku informacyjnego przy zmianie danych Administratora Danych Osobowych.

Definicja naruszenia ochrony danych osobowych, obowiązki administratora danych, jak oceniać naruszenie, obsługa naruszenia i konsekwencje jego niezgłoszenia.

Czego dotyczy naruszenie w programie Librus Synergia i jak powinna wyglądać obsługa tego zdarzenia przez jednostki oświatowe?